2008夏 怪獸家長

怪獸家長是部有關教育的夏季日劇，因為之前大學所學涉及教育層面，對此日劇也滿懷期待，期待著是否能理解以前未能了解的事情。故事一開始女主角律師高村樹季(米倉涼子飾演)，是個在企業法務方面的頂尖的人材，因為受老闆誠山之託，前去協助老闆好友田川(教育委員會會長)，處理教育現場的問題。在處理教育現場的過程中，高村不斷接觸到家長的問題，常人來看這些問題都是些無理取鬧的問題，一看到那些問題就覺得很可笑，我想，高村也有同感吧！但隨著每集劇情的進展，家長提出無理取鬧的問題，並非只是無理取鬧而已，他們也是站在他們的立場為孩子著想，但是表達意見的方式不是很恰當，再加上學校和老師並沒有做適當的處置，終於演變成家長與學校對立的局勢。高村在兩方各說各話的情形下，試著去了解他們立場去思考，她想著「為什麼家長、學校以及老師會這樣的想法」，因為她知道只是用強硬的作法並不能解決他們之間的問題，經由不斷地理解與溝通，協調才能會達到共識，找到雙贏的解決方法。

    在劇中家長和學校對立的情形，我算是經歷過吧！國小實習最後一個月教的班級，有個學生平常都會在家長面前裝乖，在學校的時候，可以說是一個統領全班的老大，好幾次老師們跟家長溝通，家長都秉持他們的立場地認為他們的孩子並不是那樣地壞，後來怎麼家長會相信呢？因為DV是好物啊！可以錄下現場的惡形惡狀啊！影片怎麼會呈現在家長的面前呢？這是段令人非常幹的一檔事，我有種被婊的感覺，但主題不是這個，抱歉！我離題了:P 教育現場會存在這樣的問題，每個人只相信只自己眼前看到的，或是自己認為該怎麼才是對，往往因為想法有失偏頗而失去真正要達成的目的。一個真正好的做法，是不斷地地溝通，達成雙方能夠滿意的解決之道，而不是任何一方的一意孤行。另外，在溝通的過程中，也可藉此機會增進雙方的了解，下次遇到問題也容易達成共識，甚至可以提供教學活動額外的人力、物力。說到這裡，我不得不欽佩芬蘭的教育理念了，他們教育經費不但砸下重金，家長主動參與學校的事務，提供學校教學活動所需之一切，這樣的教學模式，也讓不少國內學者為之驚豔，吸引著他們到芬蘭取經。

    劇中米倉涼子飾演的高村，演得非常具有女強人的形象，相較之前演日劇壞人們的米倉，看起來清爽多了。或許是女強人的形象，每次登場都穿比較花俏的衣服，常常被教委會的人嫌棄，哈哈！說真的，有幾套真的不錯看，這部日劇服裝師的眼光真是不錯。不過，看起來價格不菲，但對於一個成功的女強人而言，她應該不會在意這種小事吧:P